ВходСценарий весеннего утренника "Волшебница Весна"" материал (подготовительная группа) на тему. Утренник на тему «Весна» в подготовительной группе Утренник в детском саду на тему весна
Тема весеннего пробуждения всегда очень ярко проходит через музыкальный и художественный материал, используемый педагогами в детском саду. Это мы сможем увидеть на примере творческой работы музыкального руководителя МБДОУ № 9″Казачок» города Ростова - на - Дону Светланы Юрьевны Железняк.
ВЕСНА
ВЕД: Небо ярко засинело
Землю солнышко пригрело
Почки распускаются,
Листья появляются
Травка зеленеет в весенних лучах
Птички запели в цветущих садах.
Вся природа оживает,
Пробудилась ото сна
В гости к нам пришла…
ДЕТИ: Весна!
ВЕД: Дышим первой зеленью,
С зорькою встаём
Светлую, весеннюю песенку споём
(песня: «Пришла Весна»)
ВЕД: Молодцы, детки, хорошо песенку спели.
На лугах цветут цветы,
Небывалой красоты.
Я сейчас их соберу
Вам, ребята, подарю.
Раздает цветочки.
ВЕД: Мы цветами покачали
И с цветами поплясали.
Солнышко светит
Нынче все рады
Весело ребятам ля-ля-ля
2. Мы плясать будем
Да танцевать будем
Целый год праздник
Вспоминать будем ля-ля-ля
Дети садятся, ведущий собирает цветы
ВЕД: Молодцы, плясали дружно,
Отдохнуть теперь нам нужно
Появляется Петрушка с сачком и шариком
ПЕТРУШКА: Ты неси меня на праздник
Шарик, шарик, дружок, мой
Подгоняй скорей мой шарик
Ветер, ветер озорной
ВЕД: Давайте подуем, чтоб шарик быстрее летел
«делают ветерок»
ПЕТРУШКА: Шарик, шарик, мой, летит
Не могу остановить
Детки, детки, помогите
Шарик и меня ловите
(дети пытаются поймать Петрушку, догоняют и ловят его)
ПЕТРУШКА: Вот спасибо вам, друзья
Что поймали вы меня
Вы тихонечко присядьте
И послушайте меня.
Я, Петрушка, друг проказник
Прилетел я к вам на праздник
Я на праздник к вам спешил
И вот шарик попросил,
Чтобы он привёз меня
Ради праздничного дня.
Вот спасибо тебе, шарик (обнимает)
Ты на солнышко похож,
До чего же ты хорош!
(шарик кладёт в сторону)
ПЕТРУШКА: Ой, а какие вы красивые, нарядные. А какой у вас сегодня
праздник?
Дети: Праздник ВЕСНЫ!
ПЕТРУШКА: И я тоже нарядный!
(поёт) Вот мой звонкий каблучок
Вот и я Петрушка.
Яркий, яркий колпачок
На моей макушке
ВЕД: Молодец, Петрушка
Хорошо плясал
Оставайся у нас на празднике
ПЕТРУШКА: Нет, не могу, мне некогда
Захватил с собой сачок
Чтоб поймался мотылёк
Мотыльков наловлю
Вам, ребята, подарю
Где сачок мой, где сачок?
Вот мой маленький дружок
Мотыльков наловлю
И на праздник прибегу
(убегает)
ВЕД: На зелёном, на лужочке
Очень много мотылёчков
Я тихонько их возьму,
На головки посажу
(надевает на детям на головы шапочки)
ВЕД: Пусть Петрушка подумает,
Что мы мотыльки, а не детки
Мотыльки, скорей вставайте
На полянку вылетайте
Будем весело летать,
Вселиться и плясать
(Танец мотыльков)
ВЕД: Хорошо плясали мотылёчки.
Детки, кто-то сюда идёт,
Давайте спрячемся
(детки закрываются руками)
Под музыку вбегает Петрушка.
ПЕТРУШКА: На зелёной, на лужайке
Мотыльков не видно.
Поищу я их сейчас
(ищет) и здесь нет, и здесь нет
Вот как мне обидно
Не нашел я мотыльков,
Сяду, отдохну.
А потом их снова я искать пойду. (садится и засыпает)
ВЕД: Давайте пойдём, разбудим Петрушку
ДЕТИ(подходят) : Ты не спи, ты не спи
Лучше мотыльков лови.
Петрушка просыпается, ищет сачок, пытается поймать мотыльков, они улетают (игра 2-3 раза)
Петрушка огорчается.
ПЕТРУШКА: Не поймал я мотыльков
Как же я к деткам на праздник пойду?
ВЕД: Петрушка, не огорчайся, ведь это не мотыльки, а наши детки
ПЕТРУШКА: Правда детки? (снимает шапочки)
ВЕД: Петрушка, добрый, милый
Ты веселился с нами
А мы тебя порадуем
Весенними стихами
СТИХИ
ПЕТРУШКА: Хорошо стихи читали,
Но ещё не танцевали
ВЕД: Становитесь дружно в пары
Нам сегодня не скучать
Будем весело сегодня
Нашу польку танцевать
(Парная пляска)
ПЕТРУШКА: Молодцы, плясали дружно
Угостить теперь вас нужно
Где же, где же мой сачок
Где мой миленький дружок?
(находит там угощение)
ПЕТРУШКА: Вот, сачок, а в сачке моём конфетки,
Угощайтесь ими, детки!
Ну а мне пора домой
Где ты, где ты, шарик мой!
(Берёт шар) Мне домой уже пора, до свиданья, детвора!
«Пляска мотыльков»
1. Расцвели у нас в саду
Яркие цветочки
Полетели погулять
Наши мотылёчки
2. Сели тихо на цветок
Пьют душистый, сладкий сок
Сладкий сок, вкусный сок
Пьют душистый, сладкий сок
3. Полетели, полетели
Мотыльки в садочке
Покружились и опять
Сели на цветочки
4. Ветерок слегка качнул
Яркие цветочки
Отдохнули и опять
Стали весело летать
5. Полетели, полетели
Мотыльки в садочке
Все на травку тихо сели
Наши мотылёчки
Ведущая, Петрушка - взрослые
Мотыльки (шапочки) - дети
Шарик, сачок, цветы, конфеты
Музыкальный материал:
Песня: «Пришла Весна»
Пляска с цветами. муз. Филиппенко
Игра: «Ловим Петрушку»
Песня Петрушки
Пляска мотыльков
Игра «Мотыльки и Петрушка»
Пляска парная «Солнышко глядит в окошко» б.н.м. «Бульба»
Звучит музыка П.И. Чайковского «Времена года». Дети входят в зал и рассаживаются на стульчики. В зале около украшенной стены стоит Березка, рядом с ней Снежная баба. Роли исполняют родители.
Березка.
Снег лежит как море,
Все дороги замело,
Я замерзну — горе, горе! —
Солнце б ясное взошло!
Снежная баба.
Плач березки несерьезный,
Зашуми, буран морозный!
Березка.
Стынут руки, плечи,
Кружит вьюга в поле,
Даль бела.
Снежная баба.
Ты боишься лютой стужи,
Ну, а я боюсь тепла.
Появляется Солнышко, Березка тянет к нему руки-веточки. Снежная баба щурится, отворачивается.
Солнышко.
Чей призыв я слышу, чтобы
Растопило я лучом
Эти белые сугробы?
Уж не твой ли белый ком?
Снежная баба.
Что же делать? Я не знаю.
Дорогая шуба тает.
Задыхаюсь я, немею.
Стала немощна, стара...
Солнышко. Уходить тебе пора.
Появляется Туча, кружит под музыку и закрывает Солнышко.
Туча.
Я в серебряном снегу
Спрятать солнышко могу.
Снегом землю всю засею,
Пусть холодный ветер веет.
Исполняется «Упражнение с ленточками» Т. Ломовой.
Лучик (ребенок).
Я весенний теплый луч,
Не боюсь я снежных туч.
День весны настанет скоро,
Как, буран, ты ни могуч.
Песня звонкая слышна,
Это к нам идет Весна!
Звучит песня «Прошла зима» Н. Метлова.
Березка.
Правда, песенки прекрасной
Звуки дальние слышны.
Туча. Как нам быть? Боюсь ужасно!
Не уйти нам от Весны!
Солнышко. Ребята, помогите мне сильнее землю пригреть, снег растопить, почки у березки распустить. Вот вам яркие солнечные зайчики, давайте весело с ними потанцуем.
Танец «Солнечные лучики» (музыка по выбору педагога).
Снежная баба. Ох, жара! Совсем нет мочи!
Туча. Ты меня покинуть хочешь?
Солнышко . Припекло, вам в путь пора!
Снежная баба . Ох, растаю! убегаю!
Убегает, теряет нос-морковку.
Туча (бежит за ней).
Эй, старушка, погоди!
Нос-морковку прихвати!
Березка.
Блестят сережки звонкие,
Уже метелей нет.
Стоит березка тонкая
И солнцу шлет привет!
Ведущий . Дети, у нас на празднике все гости собрались, а Весны все нет. Видимо, туча ее сбила с пути. Давайте песню споем, Весна услышит наши голоса и найдет дорогу.
Звучит песня «Солнце улыбается» £ Тиличеевой. Входит Весна — роль исполняет педагог — кружится в вальсе.
Весна.
Я раскрываю почки,
В зеленые листочки
Деревья одеваю,
Посевы поливаю,
Движением полна,
Зовут меня...
Дети. Весна!
Ведущий.
Пришла Весна
И смотрит синими глазами,
Смеется звонким смехом молодым
И вот уже струится
Над лесами и над лугами
Изумрудный дым...
Весна.
Давайте же заглянем в лес весенний,
Там в самой чаще ждут нас чудеса.
Веселый гомон, щебетанье, пенье...
Танец «Птичий дом» Д. Кабалевского — инсценировка песни. Чтение стихов о птицах.
Игра «Займи домик».
На полу разложены обручи, в каждом по 2 ребенка-птички, с окончанием музыки надо занять домик-обруч. С каждым разом убираются 1—2 обруча. Какой «птице» не досталось домика, та летит дальше (возвращается на стульчик) искать дом.
Весна. Радуются птицы, зверушки теплу и солнышку. Все встречают весну по-своему. Расцветает природа. Появляются первые цветы Послушайте загадку.
Он появился раньше всех,
Когда в лесу еще был снег,
Голубоватый, нежный.
И назван был...
Дети. Подснежник!
Весна. Правильно. А какие цветы вы еще знаете? (Ответы детей.) Посмотрите, какой ч меня букет. Потанцуйте с цветами.
Ведущий.
Хорошо цветам живется,
Солнце с неба им смеется,
Будем с ними веселиться,
В танце весело кружиться.
Танец «Вальс цветов», музыка П. И. Чайковского.
Игра «Собери цветок».
Ведущий.
Пришла весна-веснушка,
Веселая гостьюшка,
Водяная, ветреная,
Травяная, солнечная...
Солнышко.
Дождиком в окошко —
Стук! Стук! Стук!
Травкой у порожка —
Жух! Жух! Жух!
Ручейком в канавушках —
Жур! Жур! Жур!..
Березка.
Стали дни погожими,
Вот и мы, знать, дожили
До весны, до веснушки,
До веселой гостьюшки!
Ведущий.
Пришла весна-веснушка,
Веселая гостьюшка
Поздравить всех деток
С рожденьем весны.
Весна
Будьте крепкими и здоровыми,
Бодрыми и веселыми,
Большими до небушка растите,
Никогда ни о чем не грустите.
Солнышко.
И я вас тоже поздравляю,
Вместе с вами поиграю.
В круг вы встали не напрасно,
Играем дружно в «Гори ясно!»
Игра «Гори, гори ясно!»
Березка.
Я, березка полевая,
Всех ребят я поздравляю.
И на память всем вам
Я платочки раздам.
Исполняется хоровод «Во поле береза стояла», р. н. м.
Весна.
Не забуду я вас, дети,
Очень весело у вас.
Предлагаю на прощанье
Дружно всем пуститься в пляс.
Исполняется танец «Русский перепляс» по показу Весны.
Весна.
Пора мне в дорогу,
Забот очень много.
Я вас угощаю
И с вами прощаюсь.
Весна угощает гостей выпечкой и сладостями. Уходит.
Ведущий.
Мы долго будем помнить
Этот праздничный денек.
А для весенних угощений
В группе приготовили
Вам чаек!
По желанию воспитателя можно включить чтение стихов о весне.
АТРИБУТЫ: ленточки, оранжевые кружки, шапочки птиц, обручи (15 штук), цветы для игры «Собери цветок», платочек для игры, платочки в подарок именинникам, воздушные шарики, угощение.
1) Береза — белое платье, расшитое черными полосками;
2) Туча — черная накидка, расшитая снежинками;
3) Снежная баба — костюм, ведро, нос — морковка;
4) Солнышко — желтая накидка, берет;
5) Лучик — ребенок — желтый комбинезон, шапочка-лучик;
6) Весна — голубое платье, голубая накидка, в волосах букетик из цветов.
Цели:
1. Способствовать возникновению положительных эмоций у детей и взрослых от совместного участия в разных видах музыкальной деятельности, театрально-игровой, художественной.
2. Закреплять у детей представления о профессиях мам, их любимых занятиях.
3. Способствовать раскрытию индивидуальности, поддерживать проявления инициативы и творчества.
4. Развивать музыкально-эстетический вкус.
5. Воспитывать любовь, чуткое отношение к маме.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Действующие лица:
Ведущий
Весна
В зал под музыку входит ведущая с детьми и у каждого подарок для мамы.
Ведущий.
Добрый вечер (день), дорогие наши гости, мамы, папы, бабушки! Поздравляем вас с весенним праздником - днем 8 Марта.
Сегодня день особенный,
Как много в нем улыбок,
Подарков, и букетиков,
И ласковых «спасибо».
Чей это день? Ответьте мне.
Ну, догадайтесь сами,
Весенний день в календаре.
Чей он?
Дети.
Конечно, мамин.
Ведущая:
Сегодня в гости пригласили
Мы наших бабушек и мам!
Порадовать мы их решили,
И каждый что-то сделал сам.
Звучит музыка. Дети вручают подарки мамам и присаживаются на стульчики.
Ведущая:
Восьмое марта, праздник мам, -
Тук-тук! - стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы сварим для нее обед,
Мы с ней споем, станцуем.
Мы красками ее портрет
В подарок нарисуем!
«Ах, не узнать! Вот это да!..» -
Счастливо мама скажет.
«Ну, неужели это я!
И людям всем покажет.
Игра «Нарисуй маму»
2 команды на ватмане по очереди маркером рисуют портрет мамы.
Ведущий.
Бежит ручей, смеется
У нашего окна!
Идет на мамин праздник
Волшебница Весна.
Капель слетает с крыши,
И небосвод высок.
Самой весны я слышу
Звучит музыка. В зал входит Весна, в руках она вносит подарок.
Весна.
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Вам несу свое тепло,
Чтобы всё кругом цвело,
Чтоб листочки распускались,
Птички песней заливались.
Ярче вы, лучи, сияйте
И земельку согревайте!
Ведущий.
Стало весело кругом.
Свой привет Весне мы шлем!
Весна.
Хороши в саду цветочки,
Я сплела из них веночки.
Стану деток наряжать,
Будем весело плясать!
Танец «Хороводная», дети с Весной исполняют зарядку.
Весна: Ребята, а я для ваших мам приготовила сюрприз, вы хотите узнать, какой?
Весна раскрывает подарок, а там только снежинка.
Ой, что - то я ничего не пойму, здесь должен быть сюрприз для мам, а тут только снежинка.
Ведущая: Весна посмотри внимательно, на снежинке что- то написано.
Весна: «Обидели вы меня, на праздник не пригласили, а я сюрприз заморозила и в снежинку превратила, растопите снежинку и получите сюрприз для мамы. Зима».
Ведущая: Ребята, давайте, скорее, растопим снежинку,
Отрывает 1 льдинку - загадки зимушки зимы:
Дел у меня немало - я белым одеялом
Всю землю укрываю, в лёд реки убираю,
Белю поля, дома, а зовут меня...
(Зима)
Висит за окошком кулек ледяной,
Он полон капели и пахнет весной.
(Сосулька)
Солнце ярко засветило
Все сугробы растопило
Побежал как огонек
Озорной наш………….ручеек
Ведущая: Отрывает 2 льдинку - компот.
Весна: Ребята нам необходимо сварить компот. А компот мы будем варить из мандарин.
(Дети строятся в 2 колонны. А теперь вам предстоит, держа в руках «ложку» с «мандарином», обойти кеглю и вернуться обратно, но главное условие, чтобы яблочко не упало на пол).
Игра «Свари компот»
Ведущая: Отрывает 3 льдинку - зимняя прогулка.
Весна: Я поняла, нам необходимо одеть детей на зимнюю прогулку.
(2 мамы, потом папы, потом бабушки собирают 2 внуков на прогулку: одевают шапку, куртку, варежки и шарф), кто быстрее. Под музыку.
Игра «Зимняя прогулка»
Ведущая: Отрывает 4 льдинку – песня о маме. «Ручеек»
Дети исполняют песню про маму.
Ведущая: отрывает 5 льдинку - таланты.
Весна : А давайте ребята порадуем Зиму и наших гостей своими талантами.
Расскажите стихотворения, которые вы приготовили для мам и бабушек.
Дети рассказывают стихи.
Весна: Какие ребята молодцы! Столько стихов знают!
Ведущая: Ну а чтоб снежинка до конца растаяла, давайте все вместе потанцуем.
Общий танцевальный блок
Весна: ребята смотрите, снежинка растаяла, и сейчас мы сможем преподнести мамам мой сюрприз, подходите скорее ко мне.
А вы мамы закрывайте глаза.
Звучит музыка, Дети подходят к Весне, та им раздает цветы из шариков.
Дети дарят мамам цветы.
Ведущая:
Душевной радости свирель,
Всё так легко и так прекрасно
В Международный Женский День!
Весна: Пусть трели соловьёв певучих
Повсюду весело звенят,
Пусть радужным теплом накроет
Цветов весенних аромат!
Ведущая: Ну что ж, праздник наш подошел к концу. Желаем вам мира, добра, здоровья, удачи во всем. Милые женщины, девочки и бабушки!
Пусть в вашей жизни царят любовь и счастье.
Все: До свидания, до новых встреч.
Сценарий утренника «Весна» в средней группе.
Под музыку дети входят в зал.
Вед. Ребята! Сегодня мы собрались в зале, чтобы отпраздновать праздник весны.
Ведущая.
Светлеет небо, тает снег
Мы вам расскажем о весне.
Как птицы с юга к нам летят,
Как ручейки бегут, звенят.
И хочется, конечно, нам
Пустить кораблик по волнам.
И так, начнём сейчас
Наш удивительный рассказ.
Ребёнок.
Снова к маю прилетели
Соловьи из - за морей.
На земле от звонких песен
Сразу стало веселей.
Ребёнок.
Солнце ласково смеётся
Светит ярче, горячей
И с пригорка звонко льётся
Тёплый, ласковый ручей,
Ребёнок.
Сколько звуков, сколько пенья
В этот яркий день весенний,
Вторя песням соловья
Здесь поём и ты и я.
Песня «Веснянка»
Ребёнок.
Если речка голубая
Пробудилась ото сна
И бежит, в полях сверкая,
Значит, к нам пришла весна.
Ребёнок.
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит к нам пришла весна.
Песня «Туча в небе хмурится»
Ребёнок.
Вместе с ней пришёл апрель
Наш весенний месяц звонкий.
Скоро птиц услышим трель
И на речке лёд стал тонкий.
Ребёнок.
Почему в апреле солнце
Ярче светит и блестит?
Для кого ручей под снегом
Тихо песенку журчит?
Вед.
А на это, ребятишки,
Есть ответ простой.
Вам, девчонки и мальчишки,
Шлёт апрель подарок свой.
Песня - пляска « Потанцуй со мной дружок »
Ведущая
Ложки разными бывают,
И на них порой играют.
Отбивают ритм такой.
Сразу в пляс пойдет любой.
Танец с ложками
Появляются Кощей и Кикимора .
Кощей.
Что за шум в моём лесу?
Кто здесь веселится?
Я же посадил Весну
В мрачную темницу.
Никому и никогда
С ней не повстречаться.
И теперь лишь мне всегда
Надо поклоняться!
Кикимора: (объявляет указ) (читает)
В лесу, как и во всём царстве Кощея Бесцветного, запрещается петь песни, смеяться, веселиться! Травам и листьям не цвести.
Нарушившие указ будут навеки превращены в пеньки и коряги Кощея Бесцветного.
(Кощей важно поворачивается и уходит, Кикимора немного отстаёт, тихонько обращается к детям)
Кикимора: Вы уж, детушки, не ослушайтесь указа. Он ведь и правда всех вас в пеньки превратит. С ним не справиться. Вон - посадил Весну в темницу и всё! А вы – то совсем маленькие, да пригоженькие, жалко мне вас.
Кикимора уходит.
Дети поют:
А нам всё равно – 2 раза.
Не знает Кощей
Маленьких детей.
А нам всё равно – 2 раза.
Будем мы играть
Петь и танцевать!
Вбегает Кощей:
Что я слышу?
Песни, веселье, смех?
Я же строго приказал
Отменить всякую радость!
Входит Кикимора: Да нет, Ваше Бесцветное Величество, это наверное, ветер шумит в нашем лесу. Разве кто осмелится, ослушаться вашего указа?
Кощей: Ну, хорошо, но если мне ещё раз послышится такой ветер, то вам не сдобровать.
Кощей и Кикимора уходят. Кикимора возвращается на цыпочках.
Кикимора: Ребятки, дорогие! Что же вы не слушаетесь? Совсем Кощея не боитесь? Ведь заколдует вас всех. Он Кощей, хоть и хороший, да жалко мне вас. И зачем эта Весна нужна?
Ведущая . Вот и весенний денёк, На бугре солнцепёк. Собирайся, народ, в хоровод. Станем кругом ходить да Весну веселить
Игра «Гори ясно»
Кикимора: Ой, и правда игры о Весне красивые, весёлые. Наверное. И Весна такая же красивая?
Ведущая: А ты не бойся, покажи нам дорогу к замку Кощея, а мы с ребятами поможем Весне выбраться из плена.
Кикимора: Хорошо, я дорогу вам покажу и ещё скажу главный секрет: Кащей больше всего боится радости и веселья. Против этого он бессилен.
Дети играют в игру « «
Кощей: Что! В моём царстве радость? Сейчас же прекратите!
Кащей вскрикивает и убегает, Кикимора убегает за ним.
Ведущая. Вот и победили мы Кощея. Давайте позовём Весну.
Сказать про весну
Входит Весна.
Здравствуйте, дорогие ребята!
Вы Кощея победили,
Вы меня освободили.
Я вернулась из темницы,
Чтоб вокруг запели птицы.
Солнце в небе засияло,
Всё цветами заиграло.
Пусть в природе всё растёт,
Жизнь и радость нам несёт!
Ведущая. Дорогая, Весна! Мы тебя очень ждали, ждали твоего тепла, ласкового солнышка и наши девочки приготовили для тебя
танец «Куклы»
Ведущая. Праздник наш удался на славу.
Я думаю, всем он пришёлся по нраву.
К нам Весна пришла
Веселье принесла.
Травке зеленеть,
Птицам песни петь.
Садам весной цвести
А вам дети – здоровенькими расти.
Взрослым: не болеть, не стареть
И успех во всём иметь!
Исполняется «Птичка, птичка запевай»
Под музыку дети идут в группу.
Утренник в подготовительной к школе группе. Сценарий «Нет зимы - пришла весна!»
Оформление зала : макет весеннего леса - деревья и кусты, пеньки. На двух деревьях закреплены телефоны; «полянки цветов».
Атрибуты: костюмы или шапочки сороки, медведя, зайца, лисы, ежа; по три шапочки зайчат и лисят; бочонок с нарисованной пчелкой; корзинка с цветами; два обруча; два деревянных ведра, два коромысла, колодец из картона; веночки для девочек-цветов; костюм для девочки Солнышко, воспитателю, исполняющему роль Весны; маски зайца и волка.
Ход утренника
Дети свободно заходят в зал, садятся на стульчики.
1-й ребенок.
Весна! Весна! Как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурею живой
Слепит мне очи он!
2-й ребенок.
Весна! Весна! Как высоко
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака.
Ведущая.
Начинаем мы игру.
Как во темном во бору
Пробудилось все от сна.
И опять пришла весна.
Звучит мелодия русской народной песни «Земелюшка-черно- зем» в обработке А. Лядова.
Ведущая.
По лесу молва пошла,
Что весна уже пришла.
Вот сорока подлетает,
Уж она, наверно, знает.
«Вылетает» Сорока.
Сорока.
О весне я стрекотала.
Ох, устала я, устала!
Кабы был тут телефон...
Ой, смотрите, вот и он!
«Подлетает» к телефону, снимает трубку, осматривает ее, вешает снова.
Сорока.
Первым мишку разбужу,
О весне ему скажу.
Позвоню ему в берлогу,
Спит всю зиму - очень много!..
Снимает трубку, набирает номер, звонит; никто не отвечает. Медведь чуть привстал, удивляется и снова засыпает.
Ведущая.
Потянулся и зевнул,
Повернулся, вновь заснул.
Сорока.
Разоспался наш мишутка,
Разбудить его - не шутка!
Придется немножко нам пошуметь -
Песню пропеть да в дуду подудеть.
Группа детей выходит с дудочками и весело исполняет песенку «Веселая дудочка» М. Красева; на музыкальный проигрыш играют на дудочках, пританцовывают; все дети хлопают.
Ду-ду, ду-ду, дудочка,
Ду-ду, ду-ду, ду!
Заиграла дудочка
В зеленом саду.
Услыхала уточка,
Плавая в пруду,
Как играет дудочка:
Д-ду, ду-ду, ду.
С малыми утятами
Начала плясать,
Крыльями и лапками
Воду колыхать.
Сорока снова звонит. В «лесу» поднимает трубку сонный медведь, трет глаза, зевает, слушает голос в трубке.
Сорока . Алло! Алло! Звонит сорока!
Медведь . Что случилось, Белобока?
Сорока.
Нет зимы, пришла весна!
По лесу идет она!
Хватит спать, вставать пора,
В лес весна красна пришла!
Медведь вешает трубку, выходит вперед, держа перед собой бочонок, на котором нарисована пчела.
Медведь.
Вот так новость принесла.
Говоришь, пришла весна?
Лапу я сосал полгода.
А теперь набрать бы меда!
Медведь уходит под музыку - «Ой, вставала я ранешенько» (русская народная песня в обработке Н. Мётлова).
Сорока.
Сейчас я зайца разыщу,
Ему я радость сообщу.
Сорока крутит диск. Зайчик «в лесу» снимает трубку.
Сорока. Алло! Алло! Звонит сорока!
Зайчик . Что случилось, Белобока?
Сорока.
Нет зимы, пришла весна,
По лесу идет она!
Зайчик вешает трубку.
Зайчик.
Зайки, все сюда бегите,
Шубки белые снимите.
Выбегают трое зайчат в шапочках, поют «Песенку зайчиков» М. Красева.
Под кустами на пригорке мы сидим,
Наши маленькие норки сторожим.
Лапкой умываемся прилежно мы,
В гости собираемся к детишкам мы.
Заиньки белые, заиньки смелые, да, да, да!
Зайчик.
Ну-ка, поскакали, зайки,
Порезвимся на лужайке!
Зайцы исполняют пляску под русскую народную песню «Заинька» в обработке С. Кондратьева. После танца убегают, садятся на стульчики.
Сорока.
Надо мне поторопиться,
Позвонить куме Лисице.
Сорока крутит диск, лиса «в лесу» снимает трубку.
Сорока. Алло! Алло! Звонит сорока!
Лиса . Что случилось, Белобока?
Сорока.
Нет зимы, пришла весна!
По лесу идет она!
Лиса.
Ой, как рада я весне!
Ну, лисята, все ко мне!
Трое лисят выбегают (в шапочках), окружают лису.
Лиса.
Греет солнышко, лисятки,
Поиграем сейчас в прятки!
Завяжу себе глаза,
Буду вас ловить сама.
Проводится игра лисы и лисят в прятки с колокольчиком под мелодию украинской народной песни «Лисичка» в фортепианной обработке М. Лысенко. Затем игра повторяется с детьми.
Лисе никого не удалось поймать. По окончании игры дети убегают и садятся на стульчики.
Лиса.
Молодцы, мои лисятки,
А какие шустрые ребятки!
Сорока выходит в центр зала и говорит громко, без телефона.
Сорока.
Расскажу я всему свету,
Что зимы давно уж нету.
Поглядите, вот весна!
По земле идет она!
Дети старшей и подготовительной групп поют песню «Идет весна» В. Верменича.
Заходит Весна (воспитатель или родительница), обходит круг, останавливается в центре зала, кланяется вправо, влево.
Весна.
Вокруг снова зашумели
Листья молодые.
И гудят и говорят
Пчелки молодые.
Окропила все дождем
Тучка грозовая.
И грохочет первый гром,
Землю облетая.
В нежной зелени, в кустах
Ручеек просыпается.
Звонкой песней в небесах
Птицы отзываются.
Выходят трое детей.
1-й ребенок.
Мы сидели у окна,
Постучалась к нам весна.
Зайчик солнечный блеснул,
Солнце в лужицы плеснул.
2-й ребенок.
Прыгнул с ветки воробей,
Закричал: «Скорей, скорей!
Торопитесь все за мной
Поздороваться с весной!»
3-й ребенок.
Если нас гулять зовут,
Мы готовы в пять минут.
Солнцу улица тесна,
Здравствуй, милая Весна!
Ведущая.
В гости Весна к нам пришла не одна -
Слушайте и смотрите, кого она привела.
Весну окружают дети в костюмах разных полевых и цветов.
Фиалка.
Я фиалка голубая,
Серединка золотая,
Листики зеленые
Расцвели под кленами.
Люблю я птичье пенье
И утренние росы,
А ветерок весенний
Мой аромат разносит.
Ландыш.
Я весной в лесу цвету
На тонком стебелёчке
И в траве густой звеню
Белыми звоночками.
Ромашка.
Я белая ромашка,
В средине желтый цвет.
Возьми меня с собою -
Украшу твой букет.
Колокольчик.
Лиловый колокольчик -
Расту в тени густой,
Я в просеке сосновой
Киваю головой.
Я красный мак, я алый мак.
Меня не взять нельзя никак.
Гвоздика.
Резвится в поле тихом
Цветочный карнавал.
Я пестрая гвоздика -
И к вам хочу на бал.
Ирис.
Я лилово-белый ирис,
Сам в саду на клумбе вырос.
Я бываю желто-белый,
Всегда приветливый и смелый.
Вот стою я, как солдатик,
Ровной ножкой на земле.
Имя нежное - касатик -
Подарили люди мне.
Сон-трава.
Я сон-трава - цветок весны -
Зимою спал и видел сны,
Но разбудил меня ручей,
Когда снежок сошел с полей.
Я листья выровнял свои,
Раскрыл под солнцем лепестки,
Лепестки ворсистые,
Лилово-серебристые.
Сон-трава ночной порой
Закрывает венчик свой.
Утром снова раскрывает,
Солнце ясное встречает.
Девочки-цветы исполняют «Вальс цветов» под запись музыки П. И. Чайковского из балета «Щелкунчик».
1-й ребенок.
Солнце ласково смотрело
И лучами землю грело.
Стало зелено везде,
Спасибо, солнышко, тебе!
2-й ребенок.
От весеннего тепла
Вся природа расцвела.
Стали белыми сады.
Вместе . Солнце, в гости к нам приди!
3-й ребенок (поет песенку «Солнышко», музыка М. Раухвер- гера).
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы захлопаем в ладошки,
Очень рады солнышку.
Под музыку мелодии той же песни заходит девочка Солнышко с корзинкой цветов. Все дети дружно хлопают в ладоши.
Дети исполняют песню «Про солнышко» В. Верменича.
Солнышко.
Вам дарю свое тепло,
Чтобы все кругом цвело,
Чтоб листочки распускались,
Птицы с юга возвращались.
Индивидуальное (сольное, дуэт) исполнение песни «Журавуш- ка» (музыка В. Витлина, слова народные).
Прилетел журавушка на старые места:
Травушка-муравушка густым-густа!
Ивушка над заводью грустным-грустна!
А водица в заводи чистым-чиста!
А заря над ивушкой ясным-ясна!
Весело журавушке: «Весным-весна!»
Весна проводит игру с колодцем.
Дети организовываются в две команды. У каждой команды по ведру. Все участники по очереди «поливают» свои полянки цветов водицей из колодца. В чьей команде быстрее закончат участие все игроки, та объявляется победительницей.
Появляются еж и медведь - дети. Инсценировка «Как медведь чуть весну не проспал».
Еж. Миша, расскажи, как ты весну чуть не проспал.
Медведь.
Без забот и без тревоги
Спал медведь в своей берлоге.
Спал всю зиму до весны
И, наверно, видел сны.
Вдруг проснулся косолапый,
Слышит - кап-кап-каплет...
Медведь. Вот беда!
В темноте пошарил лапой
И вскочил...
Медведь. Кругом вода!..
Еж . Заспешил медведь наружу.
Медведь. Заливает, не до сна!
Еж . Вылез он и видит лужи.
Медведь . Тает снег... Пришла весна!
Стремительно выбегает заяц. Прячется за Весну. За ним гонится волк. Весна преграждает ему дорогу, волк останавливается.
Весна. Что ты, Волк, такой худой?
Волк.
Будешь худ с такой едой.
Я не ел четыре дня.
Увидал обед у пня (показывает на трясущегося зайца, выглядывающего из-за Весны).
А обед во все лопатки
Припустился от меня!
Вот несчастье, вот беда!
Быстроногая еда!
Дети и волк поют белорусскую народную песню «Эх ты, волк- волчок».
Дети.
Эх ты, волк-волчок, серый твой бочок,
Что такой злой-презлой, чего сердишься?
Волк.
Как мне злым не быть?
Где я, бедный, буду жить?
Да на свинку глядел,
Нет ни домика,
Ни шалашика.
За кустом я сидел
В лес хотел утащить,
А меня стали бить.
Волк, рыча недовольно, уходит. Убегает в другую сторону заяц.
Весна.
Зелен луч, светла полянка,
Греют солнышка лучи.
Ну-ка, песенка-веснянка,
Веселее зазвучи!
Все дети старшей и подготовительной групп исполняют хоровод «Веснянка» (музыка и слова 3. Лозинской).
Весна. Ждет вас в группе угощенье,
Ну а мне пора спешить.
В детском садике соседнем
Надо деток навестить!
Весна прощается и уходит. Дети покидают зал в сопровождении взрослых, расходятся по группам.